bài 1 :hãy tìm những từ ngữ nói về hình ảnh bánh trôi nước trong bài thơ bánh trôi nước ? ngoài lớp nghĩa đen bài thơ còn có lớp nghĩa bóng nói về vẻ đẹp người phụ nữ trong xã hội phong kiến hãy chứng minh
bài 2:điểm độc đáo mới lạ của bài thơ bánh trôi nước so với các bài ca dao than thân là gì ? qua đó em hiểu gì về bản lĩnh của HỒ XUÂN HƯƠNG.
bài 3: có người cho rằng đoạn thơ "sau phút chia li" chỉ thể hiện nỗi sầu của người chinh phụ,có người lại cho rằng nó thể hiện nỗi sầu chia li của người vợ và người chồng. em tán đồng với ý kiến nào ? vì sao?
bài 4: hãy viết 1 đoạn văn chiển đề theo câu chủ đề sau:
" nỗi sầu thương da diết của người chinh phụ trong buổi chia li đã nhuốm cả vào mây,trời,núi non,cảnh vật"
CÁC BẠN GIÚP MÌNH NHA NHANH NHÉ HÔM NAY MK CẦN GẤP
CÁM ƠN CÁC CẬU TRƯỚC NHA
Trạng thái “chín” của mùa xuân trong bài thơ được thể hiện bằng những từ ngữ nào?
Thể hiện bằng những từ ngữ: làn nắng ửng, khói mơ tan, lấm tấm vàng, bóng xuân sang, sóng cỏ xanh tươi, mùa xuân chín.
Tâm trạng của Dế Mèn có sự thay đổi gì sau khi Dế Mèn chết?Sự hối hận bộc lộ qua hành động nào? Ai nhanh em tick cho nhá
Tham khảo
Trước cái chết của Dế Choắt: Dế Mèn rất tự mãn với bản thân mình và nghĩ rằng mình là nhất, thường xuyên Chê bai kẻ khác. Anh ta là một kẻ kiêu căng, tự phụ, hợm hĩnh, chỉ nói cho sướng miệng mà không nghĩ đến hậu quả, luôn bắt nạt và coi thường Dế Choắt.
Sau cái chết của Dế Choắt: Dễ Mèn đã cảm thất hối hận và xót thương, không còn dáng vẻ oai vệ, hống hách nữa. Thay vào đó đã trở nên điềm tĩnh hơn, biết ăn năn, nhận lỗi và tự kiểm điểm mình
Sự hối hận ấy bộc lộ qua những hành động:
Quỳ xuống, nâng dế Choắt lên mà than.
Đắp mộ cho Choắt, đứng lặng hồi lâu nghĩ về bài học đường đời đầu tiên.
Cay đắng vì lỗi lầm của mình.
Xót thương Choắt (mong Choắt sống lại)
Nghĩ đến việc thay đổi cách sống của mình.
Tâm trạng của Dế Mèn khi Dế Choắt chết là hối hận , tiếc nuối .....
Chi tiết thì cậu từ tìm
Tham khảo
Trước cái chết của Dế Choắt: Dế Mèn rất tự mãn với bản thân mình và nghĩ rằng mình là nhất, thường xuyên Chê bai kẻ khác. Anh ta là một kẻ kiêu căng, tự phụ, hợm hĩnh, chỉ nói cho sướng miệng mà không nghĩ đến hậu quả, luôn bắt nạt và coi thường Dế Choắt.
Sau cái chết của Dế Choắt: Dễ Mèn đã cảm thất hối hận và xót thương, không còn dáng vẻ oai vệ, hống hách nữa. Thay vào đó đã trở nên điềm tĩnh hơn, biết ăn năn, nhận lỗi và tự kiểm điểm mình
Sự hối hận ấy bộc lộ qua những hành động:
Quỳ xuống, nâng dế Choắt lên mà than.
Đắp mộ cho Choắt, đứng lặng hồi lâu nghĩ về bài học đường đời đầu tiên.
Cay đắng vì lỗi lầm của mình.
Xót thương Choắt (mong Choắt sống lại)
Nghĩ đến việc thay đổi cách sống của mình.
Anh (chị) có nhận xét gì về nghệ thuật cấu tứ của bài thơ thể hiện qua quá trình chuyển biến tâm trạng của người khuê phụ.
Điểm độc đáo của Khuê oán ở cấu tứ, Vương Xương linh thể hiện qua sự biến chuyển tâm trạng của người khuê phụ
+ Tâm trạng ấy “bất tri sầu” sang “hối”. Cái “bản lề” của quá trình chuyển biến tâm trạng trong câu “liễu là màu của mùa xuân và tuổi trẻ”
+ Nó là màu của sự li biệt, nhìn vào bản thân, cô gái thấy tuổi trẻ bị trôi qua trong cô quạnh
+ Hoàn cảnh ấy quả thực không thể không khiến cho người thiếu phụ sầu hận, xót thương
b) qua tiêu đề bài thơ,hãy cho biết cách thể hiện tình quê hương ở bài thơ này có gì đặc biệt.
c) hai câu thơ đầu đã sử dụng phép đối trong câu (còn gọi là tiểu đối,tự đối ).hãy chỉ ra và nêu tác dụng của phép đối trong việc thể hiện những đổi thay của cuộc sống và những điều ko thay đổi trong tâm hồn tác giả.
d)giọng điệu của hai câu thơ đầu và hai câu thơ cuối có điểm gì khác biệt?tác giả có cảm xúc và tâm trạng gì trước sự xuất hiện của các em nhi đồng với tiếng cười câu hỏi hồn nhiên ,ngây thơ của các em
e) bài thơ cho ta hiểu gì về tình cảm của nhà thơ ,cũng là tình cảm của những người sau bao năm đi xa lần đầu tiên trở về quê hương ?
g)tình cảm ,cảm xúc của nhà thơ được thể hiện qua những nét nghệ thuật đặc sắc nào?
Câu 1. - Lí do để bài thơ ra đời là một nghịch lí ngậm ngùi bị gọi là khách ngay trên chính quê hương mình trong ngày đầu tiên trở về. - Khác với Tĩnh dạ tứ của Lí Bạch ở xa quê nhớ quê nên mới viết về quê. Câu 2. - Nhận xét: + Phép đối này được thực hiện trong cùng một câu (tiếu đối). + Đối nhưng không cân về chữ, vì đây là thơ thất ngôn. + Nhưng chỉnh đối về mặt từ loại, cú pháp, ý và lời. - Tác dụng của phép đối. Thiếu tiểu li gia > < lão đại hồi Rời nhà lúc trẻ < - > già mới về Thiểu tiểu đối với lão; li gia đối với đại hồi. Hai quãng đời đối lập nhau của đời người. Hai hành động trái ngược nhau trẻ ra đi, già quay về = > thể hiện tấm lòng luôn hướng về quê của con người đã gần đi hết cuộc đời mình, “Cáo chết quay đầu về núi – Chim mỏi bay về rừng cũ”. Hương âm vô cả > < mấn mao tổi Giọng quê không đổi < - > tóc mai đội Sự đối lập giữa cái thay đổi: tóc mai rụng đi do tuổi già và cái không thay đổi: giọng nói của quê hương vẫn còn nguyên sau cả nửa thế kỉ = > hồn quê hương, tình quê hương sống mãi trong lòng thi nhân. Câu 3. Hướng dẫn. Phương thức biểu đạt Tự sự Miêu tả Biểu cảm Biểu cảm qua tự sự Biểu cảm qua miêu tả Câu 1 X X X Câu 2 X X Câu 1: Phương thức biểu đạt là biểu cảm qua tự sự. Câu 2: Phương thức biểu đạt là biểu cảm qua miêu tả. Câu 4. Sự khác nhau về giọng điệu biểu đạt ở hai câu trên và hai câu dưới: - Hai câu trên: “Trẻ đi, già trở lại nhà Giọng quê không đổi, sương pha mái đầu” Giọng điệu miêu tả, tự sự và thoáng chút ngậm ngùi, tâm sự của người con xa quê lâu ngày nay mới được trở về. - Hai câu dưới: “Trẻ con nhìn lạ không chào Hỏi rằng: Khách ở chốn nào lại chơi? Giọng điệu hóm hỉnh, bi hài: + Sự ngây thơ, hồn nhiên của trẻ thơ. + Hoàn cảnh trớ trêu, bị gọi là khách ngay trên quê nhà. + Cảm giác bơ vơ, lạc lọng khi trở về quê không còn người thân thích, quen biết, nỗi ngậm ngùi đau xót. + Câu hỏi hồn nhiên của các em nhỏ làm cho tác giả vừa vui, vừa buồn.
Phân tích diễn biến tâm trạng của Thúy Kiều trong mười dòng thơ cuối (chú ý sự thay đổi đối tượng tâm tình và giọng điệu).
Nhận xét về ngôn ngữ và nghệ thuật thể hiện tâm trạng nhân vật trong đoạn trích Thúc Sinh từ biệt Thúy Kiều:
Người lên ngựa, kẻ chia bào,
Rừng phong, thu đã nhuốm màu quan san.
Dặm hồng bụi cuốn chinh an,
Trông người đã khuất mấy ngàn dâu xanh.
Người về chiếc bóng năm canh,
Kẻ đi muôn dặm một mình xa xôi.
Vầng trăng ai xẻ làm đôi,
Nửa in gối chiếc nửa soi dặm trường
vị ngữ trong các câu sau thuộc loại cụm từ gì.Xác định từ trung tâm và các thành phần tố phụ trong cụm từ đó
a.Choắt không dậy được nữa,nằm thoi thóp
b.Tôi hối hận lắm!
nhầm, xem bn có chọn cho mk ko
a.choắt ko dậy đc nữa,/nằm thoi thóp: cụm động từ
thành tố chính thành tố phụ
b. Tôi hối hận / lắm:tính từ
thành tố chính / thành tố phụ
cảm nhận của anh chị về bài thơ tự tình hai của hồ Xuân Hương từ đó liên hệ với bạn trên tình cảm của người chinh phụ trích trinh phụ ngâm của đặng Trần côn đoàn Thị điểm để thấy được sự đa dạng của nội dung nhân đạo trong văn học trung đại Việt Nam
